"Тайная жизнь овощей" - обзор детской книги со сказками про овощи

» Посмотреть в Лабиринте

Эта книга успела понравиться мне дважды. Первый раз - когда я увидела её в продаже. Подумать только: истории, задания и эксперименты с овощами - как интересно и здорово! Второе приятное впечатление у меня было, когда я получила книгу, - какая же она огромная!

Но восторг мой, к сожалению, поугас, когда я начала читать... Нет, книга совсем не плохая. Хорошая! На твердую "четверку". И я рекомендую к ней присмотреться. Однако, некоторые "минусы" (по моему субъективному мнению) я отметила. Но об этом чуть ниже...

Формат у книги большой (А4), твердая обложка, больше 200 страниц! Хороший крупный шрифт, который будет удобен для самостоятельного чтения младшим школьникам. Почти весь текст напечатан на белом фоне, но встречаются и тонированные странички. И если на страницах нежно-пастельных оттенков текст читается комфортно, то развороты с коричневым фоном для чтения уже не так удобны. Однако, их совсем немного. К тому же, добавлю, цветные страницы в этой книге несут определённую функцию - они выделяют истории, которые являются частью основного рассказа.

Иллюстрации на каждом развороте - и они мне понравились.

Книга разделена на 4 части.

Первая часть называется "Кто на свете всех вкуснее?" - она посвящена капусте. Эта сказка поведает нам об особенностях разных видов капусты: белокочанной, пекинской, цветной, кольраби и др.

Часть вторая - "Из мундира во фритюр" - посвящена картошке. Мы узнаем много интересного и необычного о таком, казалось бы, привычном для нас овоще. Мне понравилось, что в рассказе, где упоминаются картофель-фри и чипсы, делается акцент, что часто их употреблять не стоит. Одно дело, когда про это постоянно говорят папа с мамой, совсем другое, когда ребенок читает об этом в книге, да еще в подробностях и с пояснениями.

Часть третья - "Дело о погибающих овощах" - рассказывает, из-за чего могут портиться овощи, и, соответственно, как этого избежать.

История четвертая - "Каникулы в Борщелоне" - о супах и овощах, которые мы используем для приготовления борща.

Все истории довольно длинные, но читать их удобно, так как они разделены на небольшие главы. После каждой истории ее главный персонаж идет в гости к мудрой тетушке Тыкве, живущей на верхней полке кухонного шкафа. И они проговаривают факты, упомянутые в историях, при этом Мудрая Тыква дополняет рассказ пояснениями.

А потом, после каждой истории, нас ждут несколько разворотов "Кабачковая игра" (не путать с икрой! :))) и "Лаборатория на кухне". Здесь вы найдете задания, загадки, опыты - все они интересны, разнообразны.

Больше всего в книге мне понравились именно беседы с тетушкой Тыквой и страницы с заданиями и опытами. А вот к основному тексту у меня появились некоторые замечания. Главное, чего мне не хватило в этих познавательных историях - это сказочности, увлекательности. Они мне показались суховатыми. Почему-то эти сказки меня не "затянули", хотя и сюжеты у них интересные, и любопытных фактов в текст вплетено множество. Но всё же мне хотелось отложить книгу, и я буквально заставляла себя продолжать чтение. В том числе потому, что я хотела составить собственное мнение о книге и поделиться им... Справедливости ради должна отметить, что мой старший сын (ему 11 лет) прочитал книгу "запоем" за 4 дня. А после этого стал подсовывать её младшему брату (ему 9 лет), рассказывая только начало сказок, чтобы тому захотелось узнать продолжение... Так что - всё субъективно, и то, что показалось мне скучным, кого-то может всерьез увлечь.

Отдельно хочу отметить текстовую игру автора - то, как он менял известные названия и словосочетания, переделывая их на овощной лад. Здесь и сказка "Хрустящая красивица", и корабль "Титазик", и свекла Агния Бордо, и картина "Дайконда" - и многое другое. Забавно и интересно! Но оценят ли это юные читатели?

А вот другая "находка" автора мне не понравилась. Один из персонажей первой истории сильно шепелявит. В тексте это выглядит так:

"Прошше проштого… Имеется в продаже швекольный шок, наишвежайший и наикрепшайший. Не отштирается никогда - гарантированный режультат."

Я понимаю, что это добавляет "изюминку" персонажу, делает его более интересным, запоминающимся. Но мне не нравится, что ребенок, который только учит грамоту, видит в книге неправильно написанные, "исковерканные" слова. И ладно, если бы книга была расчитана на совместное чтение с родителями или на старший школьный возраст. Но "Тайная жизнь овощей" подходит для самостоятельного чтения младшими школьниками...

И в конце книги меня тоже ждал не очень приятный сюрприз. Цитата: "Хрустина Кочерыжкина, насмотревшись на все эти проблемы с детьми, решила, что пока не хочет заводить семью. Она устроилась бухгалтером в компанию "Золотая шелуха", но каждый вечер, приходя домой, листала модные журналы и мечтала однажды появиться на их обложке". Я всё понимаю: феминизм, чайлд-фри, отказ от традиционных ценностей и пр. Но нужно ли упоминать об этом в детской книге? Пусть всколь, пусть не явно (Хрустина не основной персонаж книги, второстепенный). Лично мне фраза "из-за проблем с детьми не хочу заводить семью" показалась неуместной в детской книге. Но - опять же - это просто моё личное мнение, мои "тараканы".

Подведу итог...
"Тайная жизнь овощей" - большая красивая подарочная книга для самостоятельного чтения младшими школьниками. Сказки, на мой взгляд, не идеальны, но интересны и познавательны. Из книги вы узнаете, почему огурцы начинают "горчить", почему яблоки лучше хранить отдельно от других фруктов и овощей, зачем в суп добавляют уксус, чем же так вреден картофель "фри" - и многое другое. Так же в книге много загадок, опытов, заданий. Рекомендую присмотреться к этому изданию, тем более, что книга действительно оригинальна, и с ходу я не могу припомнить что-то на нее похожее из того, что сейчас можно купить в магазинах.